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应用系统
虚拟仿真教学系统
来源:未知 时间:2019-03-05 09:57
        虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。目前现有资源主要集中在以下学科、机械工程、土木建筑、力学、医学,汽车、物理、能源,电工电子、水利、幼教、旅游等相关学科,同时还可以根据实际情况进行定制开发。
技术特点:
利用虚拟现实、增强现实、虚拟仿真、自动控制等技术,对传统教学资源形式与教育教学手段进行创新,实现文字到图形图像的转化,2D到3D的转化,静态到动态的转化,单项到交互的转化,使得原理结构,运动等知识与信息的传达,更加形象,活泼,精准、透彻、全面增进学习者的沉浸感,体验感。
资源特点:
根据高校、职教教育、教学要求,紧扣教学大纲,按照学科、专业与课程教学资源的组织建设,并由高校专任教师负责建设内容的策划与设计,保证了知识的科学性,系统性和针对性。系统功能设置丰富,完善,和精炼,包括教-学-练-考”等关联要素与模块,实现了一条龙综合应用模式,方便老师教学和学生学习,部分资源取材于公司的工程与科研项目,使资源更具先进性和实用性。
主要资源类型:
B.1  机械类资源:如机械原理虚拟仿真教学系统、机械设计虚拟仿真教学系统等                                                                                                              
B.2  农业机械类:现代农场虚拟仿真系统、现代化温室大棚虚拟仿真系统等                                                                                                 
B.3  汽车工程类:汽车性能仿真系统、汽车检测仿真系统等                                                                                          
B.4  土木建筑类:道路施工及养护仿真系统,钢筋结构柱虚拟仿真系统等                                                                                          
 
公司编制教材中的图片可通过开发的app软件扫描后作为课后复习辅助

 

多媒体投影+VR教室
 
VR教室以课程教学大纲的实际需求为导向,借助虚拟现实技术,带领学生体验式完成对知识点的360度观察和探究,通过将抽象知识具象化,提高学生的学习兴趣及学习质量。
VR教室以30点电容触控白板与超短焦激光投影机为高科技助力,已变革式的PPT讲解方式为手段,帮助老师在PPT讲解中随时板书,自由表达,实现全新的教学模式和理念;引导学生借助VR资源,为学习过程注入更多3D元素,易于直观理解,简单掌握。同事,视频嵌入,屏幕截图、全程实录等教学特色的融入,彻底掀起教学模式的革命性变革。老师易教,学生易学,教与学共同走入可视、立体、生动的合作模式阶段。

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